2019年7月24日晚8点，九江一中心理微课群邀请到了著名的社会学者、教育专家方刚博士进行了题为《青春期，爸爸如何给孩子增能赋权》的讲座。参加此次微课活动的有市、局心理健康教育方面的领导，部分学校的心理老师，育儿专家与家长等。

孩子成长过程中男性参与的重要一部分，便是父职角色。即男人承担教育、陪伴、哺育孩子的责任。什么是全参与型父亲？全参与型父亲好在哪里？如何成为全参与型父亲？如何陪伴孩子度过青春期？如何给青春期的孩子进行增能赋权教育？方刚博士结合自己多年的研究与大家进行了分享。

方刚博士的讲座分为以下5个部分：1、父亲参与孩子教育的重要性；2、孩子成长过程中的三个重要理念；3青春期增能赋权是最好的教育模式；4、如何呵护青春期孩子的心灵；5、如何理解教育。讲座过程中，微课群内成员屏气凝神，认真思考。活动环节，大家积极提问，如孩子父亲不积极怎么办、青春期孩子每天玩平板怎么办、孩子和父亲关系不好怎么办等等。方刚博士耐心的解答了群友们的提问。不知不觉一个多小时的讲座结束了，很多老师和家长表示受益匪浅。

九江一中心理微课群活动自2018年9月开展以来，每次活动都有一大批老师、家长以及心理学爱好者踊跃参加，带来了一定的社会影响力。微课讲座方便、快捷、受众面广，未来我们也将继续发挥微课群的这些优势，继续开展活动，为九江、九江一中的教师、学生、家长的心理健康工作贡献一份力量。（九江一中心理健康教育指导中心  撰稿人：黄朝莉  审稿人：黄慕军）

群友踊跃提问