2018年3月16日下午4时，九江一中八里湖校区班主任例会在慎思楼一楼会议室如期召开。此次班主任例会与众不同，心理健康指导中心黄慕军主任继续为大家带来幸福教师系列讲座。八里湖校区副校长吴琪、部分处室负责人及八里湖校区50多位班主任共同聆听了讲座，讲座由八里湖校区政教处主任邱佰林主持。

早在2017年9月15日下午，黄慕军主任就带领大家一起推开了危机干预的三扇门。从危机前的识别和评估，到危机中的预警与干预，黄慕军主任用通俗易懂的语言让大家很快记住了危机的特点。此次讲座，黄慕军主任在之前的基础上，二推危机干预之门。作为FLES高级心理讲师的黄慕军主任根据大量的实例研究，综合自1990年至今关于危机干预的最新研究结果，从史蒂芬.霍金到台湾的张德芬，从《爸爸去哪儿了》到心理学家艾里希.弗洛姆，从希望24热线到最早留美获心理学博士的前辈、台湾心理学大师萧文，黄主任运用心理学生活化的讲师技能，带领大家轻松地学习生命危机干预五法宝等专业技术。

讲座过程中，老师们似乎忘记了自己身为老师这个角色，以人最本真的状态，带着一颗爱自己、爱他人的心，用心体验学习着。个体在面对逆境、创伤、威胁或重大压力时都具有对困难经历的反弹能力，也就是复原力。个体的复原力具有三个层面，其中一个层面就是“良好的社会外在支持系统”，在很多情况下，这就是危机解除的最后力量。此次培训中，老师们纷纷表示愿意为自己和家人以及学生们的心理健康做出努力，尽力为他们创建温暖、良好的外在支持系统。

班主任是学校工作系统的中枢,学校的各项决策需要靠班主任落实执行,班级中出现的各种问题需要班主任处理解决。班主任在落实这些决策、处理各种问题时,掌握学生的心理状况非常的重要。通过两次培训，班主任们纷纷表示，讲座内容给自己的工作提供了科学性的指导，受益匪浅。

学校心理危机干预工作是学校安全工作中不可或缺的一项，学校领导班子和老师们都如此重视师生们的心理健康，一起为学生的健康成长保驾护航。也祝愿全体一中师生在一中校园内快乐工作、快乐学习！（心理健康指导中心 供稿）