政治教研组于2017年9月26日上午在信华楼召开了教研会，会议主要议程是研究2017年高考试题，提高课堂教学的针对性。

首先，组长谈华楼老师从注重教材分析，准确把握基础知识；用时政充实教材，注重能力的提高；提高辨别能力，注重价值观的引领三个方面对今年高考文综1卷做了全面分析。他认为优化政治课堂结构与高考是统一的，不可将两者割裂开来。在平时教学中必须克服两种错误倾向：是非毕业班教学只注重知识的传授；高三复习备考过程中只注重模拟训练而陷入题海战术。

其次，袁婷婷老师对今年全国1卷39题进行了评析。她认为高考政治试题体现了教育“立德树人”的根本任务，突出思想性和育人功能。这启示我们在教学引导中应充分展示政治学科的德育功能，培养学生对国家的认同感。真正有效的学习其实是一种心智活动，而不是单纯地记忆或背诵。如果没有感悟和浸染，不能把所学课本知识内化为社会生活的素养。

接着，周小爱老师谈了今年参加高考阅卷的体会。她认为规范表达是影响成绩的重要因素。要规范答题，首先必须认真审题，明白设问的具体要求，具体书写过程中要条理清楚、逻辑严密、有理有据、书写工整。

高兴盛、胡剑锋等其他老师也谈了自己对高考试题的认识。（政治组 宋健伟  供稿）