继续贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》、教育部《教育信息化十年发展规划（2011——2020年）》、《九江市教育信息化三年行动计划（2016——2018年）》的文件精神，在学校“新常态”理念指引下，坚持在九江市电教馆的指导下，实现 “智慧校园” 的建设，力争在教育教学领域创造一种新的生态。继续坚持以教育信息化为主线,紧紧抓住“互联网+”战略的契机，利用互联网的平台，继续坚持“以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展”的工作思路,努力落实“顶层设计、技术支持、部门管理、责任到人”的管理方案，开展电教工作。

一、领导重视，管理规范，制度健全，措施落实。学校进一步加强对电教工作的重视，进一步完善各项规章制度，落实有关现代教育技术发展的各项措施，在市电教馆的领导下，具体落实建设“智慧校园”的各项措施，使学校的现代教育技术工作有一个新的提高，向全新的信息化、数字化校园的目标奋斗。

二、进一步落实校长室提出的“加强教师运用现代教育技术手段进行教学教研”的工作要求，加大教师培训的力度。通过培训，使全体教师都能应用现代教育技术手段进行教学和教研。

三、加大对学校电教设备的硬件建设，一方面努力提高现有电教设备的使用率，及时维护设备；另一方面不断更新、添置电教设备，以利于学校的现代教育技术工作的开展。拟投资兴建八里湖校区两间录播教室，力争在实现新老校区所有教室均配备电子白板多媒体教学系统的基础上，增添一体机录播设备教室，使我校的现代教育技术硬件建设达到全市领先水平。

四、努力提高校园网的使用效率，不断更新和补充网络资源，在校园内实现无线上网，不断扩大校园局域网的使用范围，提高校园无线网络的信号接收效果。加强各处室、各教研组的网页建设和管理，使教学、管理、办公都实现网络化，实现数字化、信息化校园的目标。

五、加大申报现代教育技术的相关课题的力度，鼓励老师积极撰写现代教育技术的论文，使我校的现代教育技术理论研究水平能有一个新的突破。教育部信息厅的信息化试点工作已告一段落，完成了试点论题的相关汇总材料。

六、进一步加强信息技术课程的教学和教研工作。对于信息技术课程的教学要求教学内容相对统一、教学进度相对统一，要特别注重努力提高课堂教学效果，在学科教学研究上要有新的突破,特别是要认真研究新课程标准下的高中信息技术教学，做好学生学业水平测试的准备工作。

七、继续积极参加省、市电教馆组织的各项活动。继续鼓励教师积极撰写论文、制作课件参加“电教三优作品评比”和“一师一优课”的晒课活动，继续积极组织学生参加“电脑制作竞赛”“信息技术知识竞赛”等活动，力求提高作品的质量。

八、要充分发挥示范性学校的示范带头作用，发动部分骨干教师到其他兄弟学校进行示范性教学，接收帮带其他学校的老师来学校听课、观摩。

九、严格按照市教育局的文件精神，认真做好2017学年电教教材代收费的统筹工作和电教材软件的征订工作，严格执行专款专用。

十、认真贯彻上级部门的工作精神和要求，做好上级组织布置的各项电教工作。