为关注高三、关注高考，努力研究高考动向和信息，研究高考迎考复习策略，历史教研组在9月17日，听评了高三备课组组长徐苗苗老师的公开课，新老校区的十几位老师参加了本次教研活动。

徐苗苗老师今天的复习课选自必修1第24课《开创外交新局面》，主要讲述了我国在20世纪70年代以来外交工作所取得的重大成就，包括恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化、中日建交等主要内容。“有一分史料说一分话”，这是徐老师给大家留下的最深刻的印象。徐老师不仅就地取材，利用课本的材料，还搜集了许多其他史料，比如：图片材料、历史人物的语言、旧报纸、旧杂志。更为难得的是，徐老师不仅搜集史料，她还就材料提问，引导学生得出结论，而这正是新课程对学生提出的要求。一堂课下来，学生不仅学到了知识，还培养了历史思维和能力。

课后，历史组老师进行了讨论与交流，大家一致认为这是一堂精彩的好课。阮家梅老师认为这节课材料充足、形式多样，一定是看了很多书和资料，花了很大功夫。历史教研组长漆险峰老师认为，本节课深入落实了材料教学，思路清晰、学生参与度高，是一节很有特色的公开课，他还对某些细节问题提出了良好的建议。

评课之后，历史组还共同学习了首都师范大学江桥教授发表在《历史教学》（2015年第17期）的一篇文章——《熟知未必深解——〈2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科课标版）〉解读之一》。通过这次教研活动，不仅了解了学术前沿、收获了知识，还加强了历史组老师之间的沟通与交流、增进了彼此之间的感情。相信在此之后，历史组会更加团结友爱、蓬勃发展。（历史组 供稿）

徐苗苗老师在上课

认真听课的老师和学生

课后历史组讨论与交流

历史教研组长漆险峰老师评课

历史组共同学习材料