2015年11月26日星期四下午在九江一中南湖校区致远楼四楼高二1班及24班，地理组教研组长燕青和其徒弟白玲老师，给地理组全体同仁呈现了一次精彩的同课异构教研活动，所选课题为必修1内容《大规模的海水运动》。参加此次教研活动的还有学校领导，九江一中副校长江明海、九江一中校长助理、地理特级教师任爱翔。

首先带来精彩课堂的是我校优秀青年教师白玲。虽刚入职一年，却不失老练，白老师的课堂显得沉稳、不失生气。高考题展示、考纲及考点分析、基础知识过关、重难点突破、方法指导、盲点扫除、当堂检测……一堂丰满、欢快的复习课被白老师演绎的精彩纷呈。由于语言极具亲和力又不失幽默，所以学生们反应热烈，不时发出阵阵笑声。

第二堂课由师傅燕青在文科培优班给大家展示。同样的课题、课件、导学案，却是不一样的风味。由于培优班层次更高，加之燕老师执教20余年，所以整堂课突出了一个字“活”。这也正是老老师与青年教师的最大不同之处。如在进行知识点讲解时，燕老师着重让学生当堂完成导学案，有重点的为全班学生讲解掌握“洋流”定义中的关键词，对洋流分类中的密度流、补偿流的讲解，并通过生活实例，深入浅出，循循善诱，学生了解这两种洋流形成原理。

课后地理组全体成员在硕德楼二楼会议室对此次同课异构活动进行了全面细致的评课活动，指出了两位教师在各自课堂上的亮点和不足，评课活动也是精彩纷呈、诙谐幽默，和谐的地理组教研活动在一片融洽的氛围中愉快结束。

此次九江一中地理组师徒同课异构教研活动，是在学校搭建的“青蓝工程”这一平台上进行的。通过师徒同课异构教研活动，能使广大同仁在实践中感受到，学校青年教师在老教师的帮扶下实现了专业技能的快速进步，同时通过同课异构活动也能更好的探讨：以什么样的教学方式、方法，才能在课堂上效率较高，知识性、趣味性、互动性更强。并且为学校青蓝工程探讨，如何扎实持续推进培养年轻教师的模式变革上具有积极的探索意义。对于所有一中学生来说，这种同课异构教研活动是一种有益于学习进步的受益活动，对于学校和老师来说，是对我们本职教学工作的一种精益求精的自我升华过程，这场教研活动进行的严谨、精彩、很有有意义。（地理组 供稿）

地理教研组长燕青老师在用手势展示北半球副热带洋区洋流的流向规律

白玲老师引导学生在黑板上手绘洋流分布规律图并开始步步引导

地理组全体成员在高二(24)班听课活动

地理组全体成员在高二(1)班听课活动

地理组同仁在硕德楼二楼会议室对师徒二人的同课异构教研活动进行精彩、幽默点评