2015年11月10日上午，语文教研组按惯例在硕德楼二楼开会，但这次会议不同以往的是，万金陵校长亲临现场，王文明校助、任爱翔校助、陈宁主任以及老校区八里湖校区的各年级备课组组长均参加了会议。这次会议的中心议题是“如何打造九江一中语文特色活动”。

万组长首先谈到了目前九江一中高考语文的困惑，然后围绕万校长的指示，仔细谈了九江一中语文特色活动的初步构想。他提出，高一年级要坚持举办“濂溪之声”诗歌朗诵会，坚持书法练字，坚持做好周记。高二年级要举办每年一次的“元旦迎新作文竞赛”，积极参与语文报社举办的全国作文竞赛，做好国学诵读，编排好九江一中学生优秀作文集《甘棠柳》，高三年级要做好编订《半月刊》，内容包括校长寄语、时事热评、考场佳作和美文欣赏。

接着王校助、任校助、陈主任、沈老师都针对“如果打造九江一中语文特色活动”谈了自己的看法，他们赞同万组长的提议，并一致认为，九江一中语文要取得优异成绩，不仅要得到全校老师特别是班主任的支持，更要语文老师提出一套科学合理的规划，形成九江一中语文特色传统。

万校长最后作重要讲话。万校长讲话开始即引用英国诗人雪莱《西风颂》中的句子“冬天来了，春天还会远吗”，他认为，语文不管遇到多大的困惑，我们都需要迎难而上，大家出谋献策，才能迎来语文的春天。万校长在肯定万组长构思的同时，提出各年级应该重点围绕一个问题解决，比如高一年级应该重点抓书法练字，高二年级应该重点抓国学诵读，高三年级应该抓美文欣赏。万校长督促语文教研组应该把科学合理的构思规范化、制度化，制定出《九江一中2016---2020年语文教学规划》。万校长对语文教研组具体提出三点意见：

1、 形成共识，形成规划，形成氛围。九江一中特色语文活动要在大组小组里面展开讨论，集中多方智慧，形成一个系统规划，并在全校广泛推广。

2、 贵在行动，贵在落实，贵在坚持。特色活动的规划形成后，语文老师应该严格实施，全校老师特别班主任应该积极支持，并把这一特色活动延续下去，形成九江一中的惯例。

3、 努力检查，努力反馈，努力调整。在特色活动实施的过程中，教务处应该加大检查力度。实践是检验真理的标准，语文规划应该在实施的过程积极调整和完善。

通过这次会议的召开，我们有理由相信，在以万校长和李书记为核心的校领导的高度重视下，在全体教师的共同努力下，九江一中语文的春天即将到来！（教务处   供稿）

万校长在教研组上作重要指示

与会领导和组长正在积极的讨论中